In 2013 is de landelijke regeling ‘Cultuureducatie met Kwaliteit’ van start gegaan. Deze regeling van het ministerie van OCW is bedoeld om cultuureducatie in het basisonderwijs een kwaliteitsimpuls te geven.
Cultuureducatiegroep, BplusC en Kunstgebouw brengen samen met basisscholen cultuureducatie in Holland Rijnland graag naar een hoger plan. Dit doen we volgens de zogeheten ‘drietrapsraket’: de voorhoedegroep, de klankbordgroep en het peloton.
De scholen uit de voorhoedegroep zijn actief en intensief betrokken bij nieuwe ontwikkelingen op het gebied van cultuureducatie in onze regio. Zo hebben zij het Referentiekader Cultuureducatie Holland Rijnland en het scholingsprogramma cultuureducatie mede ontwikkeld.
In 2013 is de landelijke regeling ‘Cultuureducatie met Kwaliteit’ van start gegaan. Deze regeling van het ministerie van OCW is bedoeld om cultuureducatie in het basisonderwijs een kwaliteitsimpuls te geven.
Cultuureducatiegroep, BplusC en Kunstgebouw brengen samen met basisscholen cultuureducatie in Holland Rijnland graag naar een hoger plan. Dit doen we volgens de zogeheten ‘drietrapsraket’: de voorhoedegroep, de klankbordgroep en het peloton.
De klankbordgroep bestaat uit circa twintig basisscholen. Deze scholen geven feedback op concrete voorstellen uit de voorhoedegroep. Op deze manier zorgen we ervoor dat de nieuwe projecten bij alle scholen aansluiten!
In 2013 is de landelijke regeling ‘Cultuureducatie met Kwaliteit’ van start gegaan. Deze regeling van het ministerie van OCW is bedoeld om cultuureducatie in het basisonderwijs een kwaliteitsimpuls te geven.
Cultuureducatiegroep, BplusC en Kunstgebouw brengen samen met basisscholen cultuureducatie in Holland Rijnland graag naar een hoger plan. Dit doen we volgens de zogeheten ‘drietrapsraket’: de voorhoedegroep, de klankbordgroep en het peloton.
Een peloton school is niet actief betrokken bij de ontwikkeling van nieuwe projecten en producten. Vanzelfsprekend doen zij mee aan de vernieuwde programma’s van culturele instellingen.
Onze cultuurlijnen zijn ontwikkeld in samenspraak met basisscholen.
De onderwerpen van de cultuurlijnen zijn gekozen op basis van thema’s waar scholen mee werken. Heb je een suggestie voor een thema? Neem dan gerust contact met ons op of mail ons!
Bij een cultuurlijn Op Maat zoeken we naar de ideale verbinding tussen het curriculum van de school, de kerndoelen en de lesmethodes.
Ook verwerken we actuele ontwikkelingen in onze cultuurlijnen. Dit kan het leerplankader van Cultuur in de Spiegel zijn, maar bijvoorbeeld ook een themaweek binnen de school.
De cultuurlijn Op Maat wordt aan de hand van jouw wensen en randvoorwaarden speciaal voor je samengesteld. Deze cultuurlijn kun je daarom niet direct boeken, maar pas na een adviesgesprek met ons.
Wij komen graag bij je langs om alle mogelijkheden voor jouw school te bespreken. Inmiddels hebben zo’n 30 scholen een cultuurlijn Op Maat!
Bekijk hier alle lessen van de cultuurlijn op Maat.